Gör eleverna till ambassadörer

Såg ni inslaget på SVT Skåne nyligen om eleverna på det industritekniska gymnasieprogrammet i Kristianstad?

Det var ett gäng med stor framtidsoptimism.

De är nöjda med sin praktiskt inriktade utbildning och när de går ur gymnasiet finns det gott om jobb om för dem. Dessutom till bra löner.

Man skulle kunna tro att det är kö till utbildningsplatserna på en så attraktiv utbildning.

Men nej, tvärtom, varje år är det lika osäkert om man ska få ihop en klass en eller ej. De sökande är nämligen alldeles för få.

Fortfarande är det de teoretiska utbildningarna som som har störst attraktionskraft bland niondeklassarna.

Är det fortfarande så att niorna upplever att de minskar sina valmöjligheter genom att gå en praktisk utbildning? Trots att det går att få högskolebehörighet på en praktisk utbildning.

Är det så att man tror att industrijobben fortfarande är tunga och smutsiga?

Ja, vad beror denna obalans på?

Det är en otroligt viktig fråga i dessa tider när man vet hur svårt en del unga har det för att ta sig igenom gymnasiet. Ett slentrianmässigt val till en teoretisk utbildning när man i själva verket vill jobba händerna blir ju rent förödande.
Samtidigt står den som saknar gymnasieutbildning, teoretisk eller praktisk, sig slätt. Steget mellan skola och arbetsliv blir nästan omöjligt att ta för den som inte gått igenom gymnasiet.

I tv-inslaget framfördes krav på industriföretagen som söker med ljus och lykta efter arbetskraft att göra mer för att informera och få ungdomar intresserade av att söka sig till industrijobben.

Det är möjligt att företagen kan göra mer.

Men här kommer ett annat konkret tips:
Gör eleverna från industriprogrammet i Kristianstad till ambassadörer för sin utbildning.
Skicka ut dem till niondeklassarna och låt dem berätta om sina gymnasieår och sina framtidsplaner.

Ja, det gäller förstås inte bara i Kristianstad, utan på varje gymnasieskola som har för få sökande till olika gymnasieprogram. Ta vara elevernas erfarenhet och låt dem dela med sig av dem till niondeklassarna.

Det räcker inte att bjuda in till studiebesök, utbildningsmässor eller att dela ut broschyrer.
Studie- och yrkesvägledarna på skolorna måste hitta nya sätt att arbeta.

För så här kan det inte fortsätta. Att inte fler elever väljer gymnasieprogram som verkligen leder till jobb och som utbildar till oerhört viktiga arbeten är ett underbetyg för både skolan och företagen.

Lotta Hördin

 

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google+-foto

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s